Come suggerito nelle Linee di Orientamento pubblicate dal MIUR per la prevenzione e il contrasto del Cyberbullismo (Legge 71/2017, “Disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione ed il contrasto del fenomeno del cyberbullismo”), l’IC Nelson Mandela ha attivato il progetto “Scuola Attiva contro il Cyberbullismo“ in collaborazione con Skill on Line, ente di formazione accreditato MIUR, in partnership con Fondazione Carolina Onlus – Navigare Felici Onlus, Talento srl e Associazione AntiHater. Il progetto mira a coinvolgere tutta la comunità educante, per organizzare attività di sensibilizzazione, prevenzione, contrasto e gestione del fenomeno, sia da un punto di vista etico che legale.

I destinatari del progetto sono quindi: docenti, personale ATA, genitori e studenti.

Il progetto ha il duplice obiettivo di fornire:

• Competenze necessarie per poter utilizzare la rete in modo consapevole e sicuro, individuando ed evitando precocemente i fenomeni di cyberbullismo e odio on-line
• Eventuale supporto in tema di fattibilità e/o strategia di tutela legale.

L’ adesione al progetto prevede i seguenti punti:

1. Formazione per tutti i docenti della scuola

Con incontri tenuti dagli esperti di Fondazione Carolina – Felici di Navigare da psicologi e legali.

Gli obiettivi della formazione sono:

• Conoscere le applicazioni di messaggistica istantanea e i social network maggiormente utilizzati e vissuti dai ragazzi;
• Analizzare i reati connessi ad una modalità scorretta di vivere la Rete e alle dinamiche comportamentali durante la DAD;
• Approfondire le norme previste dalla L.71/2017 contro il cyberbullismo e dal GDPR in materia di privacy;
• Comprendere le responsabilità di dirigenza scolastica, docenti e personale ATA, in caso si verifichino episodi di cyberbullismo all’interno della propria scuola;
• Avere linee guida per la gestione in situazione: come affrontare un episodio di cyberbullismo;

2. Formazione per i genitori

Anch’essa tenuta dagli esperti di Fondazione Carolina – Felici di Navigare

Gli obiettivi della formazione sono:

• Riconoscere tempestivamente i segnali che potrebbero indicare che il proprio figlio è vittima di cyberbullismo e attivare linee di intervento in famiglia;
• Promuovere un uso corretto delle applicazioni di messaggistica istantanea, dei videogiochi e dei social network maggiormente utilizzati e vissuti dai ragazzi;
• Analizzare i reati connessi ad una modalità scorretta di vivere la Rete e alle dinamiche comportamentali durante la DAD;
• Conoscere quali sono gli strumenti oggi a disposizione per garantire ai nostri figli una navigazione sicura e controllata;
• Approfondire gli aspetti legali e conoscere le responsabilità sia dei genitori e sia dei minori;
• Riflettere assieme sulle regole e sui valori che si intende trasmettere ai propri figli e con dividere con loro un patto educativo.

PROTOCOLLO DI INTERVENTO
IN CASO DI EPISODI DI BULLISMO E CYBERBULLISMO
Integrazione al Regolamento disciplinare d’Istituto
Approvato dal Collegio dei docenti del 17 marzo 2022 (Del. n. 39)